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湖北省完善学校卫生与健康教育工作机制 促进学生健康成长

2019-12-17

加强教育训练,进步专业素质。加强办理部队学习训练,要求教育行政干部对校园卫生与健康教育作业做到根本知识应知应会、根本标准能说能用、根本要求必学必做。把校园卫生与健康教育作业作为全省教育行政干部、校长、教师训练计划重要内容,引导其精确掌握校园卫生与健康教育作业的年代定位和价值导向。做好分级训练,省级按年度、分专题直接训练到县级教育部门负责人,市州级训练到中心校园校长,县级训练到班主任,并安排展开考试考核。精心设计训练内容,研讨构成校园卫生与健康教育等系列训练模块,进步训练针对性。分类搜集100个事例,展开事例式教育。整理国家和本省公布的150余个校园卫生与健康教育作业相关文件,提炼构成7张办理链条表,保证明晰明晰、便于操作。强化师资专业训练,近年来每年会集训练校园卫生与健康教育等教师1000人次,对全省每年新招录的4000名村庄教师统一安排展开校园卫生与健康教育方面的专题训练,并要求各地在各类训练中同步进行安排。

加强教体交融,进步作业实效。结实树立 健康榜首 教育理念,印发健康校园专项举动计划,要点展开学生健康行为养成举动、师生健康素质进步举动、校园卫生准则执行举动。发挥讲堂主渠道效果,在全省中小校园开设《生命安全》《心理健康》课程,向中小学生免费发放教材。健全教体交融机制,省教育厅与省体育局签定校园体育展开结构协议。在推动校园阳光体育运动展开、体育特征项目校园创立、体育后备人才培养、青少年校园足球展开、高水平运动队建造等方面,树立交融推动机制,增强学生体质健康,如荆州市树立教育体育局,整合教育体育资源,一起推动校园体育展开,促进学生健康成长。

加强督导查看,保证落地执行。构建完善监察机制,展开校园卫生与健康教育专项督导,实施县级自查、市州复查、省级查看。要求县级教育部门每学期结合开学查看等节点,会同卫健、市场监管等部门对校园进行全面查看,市州对县市区进行复查。树立暗访准则,坚持明察与暗访相结合,安排专班对全省17个市州进行暗访监察,暗访校园800余所,完成市州暗访监察全掩盖。树立通报督办准则,以市州为单位,播映暗访问题视频,直接约谈县市教育局首要负责人,要求以县为单位,明确职责清单、问题清单和整改清单,保证问题不查清不放过、整改不到位不放过、职责不追查到位不放过。

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